パレッサ中学校
Palessa Junior School
Palessa, Thittagalla, Ahangama, Sri Lanka.
教育機関: 中学校
生徒数: 90 名
支援者: 石川 雄大
パレッサ中学校
Palessa Junior School
Palessa, Thittagalla, Ahangama, Sri Lanka.
教育機関: 中学校
生徒数: 90 名
支援者: 石川 雄大
困っていること
塗装されていない古い建物を再塗装することは、学生や教育環境にさまざまなメリットをもたらします。 よく維持され、視覚的に魅力的な学校環境は、生徒の態度や行動にプラスの影響を与えます。 新しく塗装された建物は、より活気に満ちた高揚感のある雰囲気を作り出し、前向きな学習環境に貢献します。再塗装は多くの場合、全体的なメンテナンスの一部です。 建物の構造的完全性を確保することは、学生の安全と幸福に貢献します。 水害、カビの発生、その他の健康被害などの問題を防ぐのに役立ちます。 塗装されていない古い建物を再塗装することは、外観を改善するだけでなく、生徒にとって前向きで安全で魅力的な学習環境を作り出すことにも貢献します。 このプロセスにはさまざまな立場の生徒が参加し、自分たちの教育空間に対する当事者意識と誇りを促進します。
現地の状況
この学校はスリランカの貧しい田舎の学校であり、インフラ、リソース、教育成果に関連するものを含むいくつかの課題に直面することがよくあります。 設備の整った教室、図書館、研究室、スポーツ施設などの適切なインフラが不足しています。 建物や教室の状態が標準以下であり、学習環境全体に影響を与える可能性があります。 地方では、資格のある教師の不足に悩まされることがよくあります。 その結果、クラスのサイズが大きくなり、教師が生徒に個別の注意を払うことが困難になる可能性があります。 地方の学校では、学校が遠隔地にあることや設備が少ないこと、コンピューターやインターネットなどのテクノロジーへのアクセスが制限されていることなどの要因により、離職率が高くなる可能性があります。 これは、学生が最新の教育ツールやリソースに触れる機会に影響を与える可能性があります。 貧しい家庭の生徒は経済的困難に直面し、制服、書籍、その他の学校必需品を購入する能力に影響を与える可能性があります。
活動報告